幼児教育の実態についての調査結果

 小学校におけるコンピュータ指導や英語教育の導入など、教育の分野においても社会の複雑化に 対応するかのような変化がみられています。
  私たちは幼児、小学生の指導にあたり今年で35年を数え、さまざまな角度から学ぶことの楽し さを追求し、こどもたちと過ごしてきました。こどもたちの生活環境は社会の複雑化と同様、数十 年前とは比べものにならないほど変化しています。家族以外初めて「社会」と接する場となる保育園 や幼稚園で今こどもたちはどのように生活しているのでしょうか。
  そこで、当研究所では、幼稚園における幼児の教育や生活内容の実態を把握し、今後の幼児教育 に役立てていく目的でアンケートを実施しました。

調査報告書1(PDFファイル)
調査報告書2(PDFファイル)

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