4年国語 実践報告6−②
┌───┬──────────────────────────────────┐
│単元名│カブトガニを守る                          │
├───┼──────────────────────────────────┤
│時  │2/4                               │
└───┴──────────────────────────────────┘
 前時の続きの意見を発表してもらう。次の意見が加わった。
⑯BGACFDE
⑰DCEFBGA
⑱DFCEBAG
⑲BDFEAGC
⑳DEBCFGA
21EDCABFG
22DEBGAFC
23DCFEBAG
┌─説明1──────────────────────────────────┐
│ この中から、正しいものを探してみましょう。このうち22個は間違っています。│
│正しいのがひとつあります。                         │
└──────────────────────────────────────┘
┌─指示1──────────────────────────────────┐
│ では、この中から、これは絶対におかしい、こんな並び方は絶対にしないというも│
│のを見付けて、ノートに番号を書きましょう。                 │
└──────────────────────────────────────┘
S:先生、理由も書くんですか。
T:書ける人は書くといいですね。なるべく書くようにすると、それが勉強になるのです
  よ。
 しばらく時間を取る。
T:理由も発表できる人?
 わずかに2名しか手が上がらないので、もう少し時間を取ることにする。
T:理由を発表できる人?
T:○○君。何番がおかしいですか?
S:11番がおかしい。
T:どうしておかしいと考えましたか。?
S:Aが最後になっているけど、Aは「第三の理由は」って書いてあるから、3番目に来
  なくちゃならない。
T:なるほど、「第三の理由は」って書いてあるから、3番目に来なくちゃならないから、
  それが最後にあるのでおかしいというわけだね。
┌─指示2──────────────────────────────────┐
│ 今の意見が、なるほどその通りだと思う人はノートに○、いや違うという人は×を│
│書きなさい。                                │
└──────────────────────────────────────┘
 挙手させたところ、○が三分の二、×が三分の一くらいだった。
T:×を書いた人で、理由が言える人いますか。
S:Aが3番目になると、最初から理由になってしまうのでおかしいです。
T:Aが3番目になると、2番目には何が来ますか?
S:第二の理由。
T:一番目には?
S:第一の理由。
T:だから、最初から理由になってしまっておかしいということですね。ということは、
  3番目にAが来ているのはおかしいということになるね。
┌─説明2──────────────────────────────────┐
│ ○○君の意見は間違っていたけれども、とてもいい意見でしたよ。間違っていて │
│いいんです。大切なのは自分の考えを述べることです。             │
└──────────────────────────────────────┘
┌─発問1──────────────────────────────────┐
│ 一番最初にある記号は、A、B、D、Eの4つですね。この中で、最初になるとお│
│かしいというものがありますか?                       │
└──────────────────────────────────────┘
S:Aがおかしいです。最初から「第三の理由」だから。
S:Bもおかしい。最初から理由になっているのはおかしい。
S:Eがおかしい。「このようなとくちょうをもつ」って書いてあって、最初からこのよ
  うなとくちょうって書いてあっても、読んでいる人にはどういうことが分からないか
  ら。
T:となると、最初がA、B、Eの順番は消えますね。
┌─発問2──────────────────────────────────┐
│ じゃあ、今度は最後のところを見てみましょう。最後にきているのはA、C、E、│
│G、Fですね。この中で、最後に来るのはおかしいというものがありますか。   │
└──────────────────────────────────────┘
S:Gがおかしい。第二の理由はっていうんだから、次にまだ第三の理由があるから。
S:Fがおかしい。Fは「なぜそんなにも長い間生き続けることができたのでしょうか。」
  って書いてあって、その理由がその後に書いてないとおかしい。
T:その他におかしいのってありますか?
S:………。
T:じゃあ、残ったのが10通りありますね。これはこの次の時間に考えてみましょう。

①DFBGAEC                  ⑬DECBGAF 
②DEFCBGA                  ⑭DFBGACE 
③BFGCDAE                  ⑮DECFBGA 
④BGACDFE                  ⑯BGACFDE 
⑤BGACDEF                  ⑰DCEFBGA 
⑥DFEBCGA                  ⑱DFCEBAG 
⑦DBFGECA                  ⑲BDFEAGC     
⑧BGADEFC                  ⑳DEBCFGA     
⑨EFCDAGB                  21EDCABFG    
⑩ACGBFDE                  22DEBGAFC    
⑪DFECBGA                  23DCFEBAG    
⑫ABEFCGD