┌────────────────────────┐　　　　　　　　　　　　　　　　　
│稲葉小学校学校課題研究通信　　　　　　　　　　　│2001.　11.27　発行
│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│第　４３号　　　　　　
│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│文責　山中　　　　　　
│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　　　　　　　　
└────────────────────────┘　　　　　　　　　　　　　　　　　

研究授業についてのご連絡です。
読んでください！
┌─────────────────────────────────┐
│(1)　11月27日（火）の研究授業は５　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　校時に多目的ホールで、６校時に　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ワークスペース③で行われます。　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　５、６校時に授業のある先生方　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　も、学習内容を児童に伝達の上、　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ご参観ください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│(2)　筆記録は、これまでの経過を見　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　たところ、ほとんど活用されてい　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ませんので、やめることにしまし　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　た。かわりに、デジタルカメラに　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　よる記録を残す予定です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│(3)　記録は、当日は印刷配布しませ　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ん。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│(4)　写真はデジタルカメラで撮影し　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ます。撮影は山中が行います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│(5)　ビデオ撮影はいたしません。　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│(6)　全体研究会の司会は山中が行い　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ます。次のように進行します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　①　校長先生のあいさつ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　②　研究協議　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　ア　授業者より一言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　イ　協議　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　(ア)　ＳＫＩＴは児童の英語活動　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　への動機付けを強めたか。意　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　欲を高めたか。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　(イ)　ＳＫＩＴは英語表現に慣れ　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　るために有効な活動か。　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　(ウ)　ＳＫＩＴの問題点は何か。　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　本日の授業におけるＳＫＩＴ　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　　の問題点は何か。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　(エ)　英語授業における場作り。　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　　(オ)　その他。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　　ウ　教頭先生、校長先生のご指導　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　③　指導講評………先生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　④　謝辞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│※上記(ア)〜(カ)の観点を念頭に置いて　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　ご参観ください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
└─────────────────────────────────┘