指示：教科書〇〇ページを開きましょう。

指示：全員起立。「もみじ」を歌います。

展開
指示：ここに出てくる「もみじ」は何を表していますか？ 児童の予想　・赤く色づいた「もみじ」（カエデの異称の「もみじ」） 指示：辞書で「もみじ」を調べてみましょう。 三省堂　新明解国語辞典第４版より　「もみじ」 木の葉が晩秋に黄色や赤い色に変わること。 赤くなった（カエデの）木の葉。 カエデの異称 指示：この歌の「もみじ」はどちらの意味でしょうか。歌詞をよく見て答えましょう。 児童の予想　・木の葉が晩秋に黄色や赤い色に変わること 　　　　　　（歌詞の中で「あかやきいろの　いろさまざまに」とあるから） すごいっ。よく気が付きましたね。 指示：この歌詞から見えてくる「色」は何ですか？その色は何の色ですか？ 例）赤「もみじの葉の色」　 　オレンジ「夕日の色」など back